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培訓
用運營的思維做職業技能培訓，幫助員工成長，激發組織活力
培訓模型
以測驗效，以賽促練，以練固會層層遞進，分階段、分場景培訓體系
01
教會
由導師、教練進行知識性授課，教會學員知識
02
勤練
設計趣味性的互動打卡活動，引導學員勤練
03
常賽
舉辦知識、技能比賽，以賽促練，鞏固知識
04
評測
建立評測、榮譽體系，貫穿全程，檢驗效果